آیا امروز از صفحه کلیدهای تعاملی دانش آموزی استفاده می کنیم؟

صفحه کلیدهای تعاملیبه طور کلی برای 4 تا 6 سوال در هر درس در شروع یک مبحث استفاده می شد؛ برای ارزیابی دانش اولیه مبحث دانش آموز، و اجازه دادن به ورودی دانش آموز برای توالی موضوعات.و در طول موضوع به عنوان ارزشیابی تکوینی برای تحلیل و اطلاع رسانی یادگیری دانش آموزان و سنجش اثربخشی نسبی راهبردهای مختلف.

فرآیند ارزیابی صفحه کلید نیز در طول درس به عنوان ابزار سوادآموزی مفید بود

زبان علمی را توسعه دهید و زمینه های سوء برداشت را روشن کنید.اینصفحه کلیدهای سیستم پاسخگوییهمچنین برای سنجش واکنش دانش‌آموز به یادگیری خود و پاسخ آنها به استفاده از آن استفاده شدصفحه کلید.

صفحه‌کلیدها مستقیماً به‌عنوان ابزاری برای ارزیابی جمع‌بندی استفاده نمی‌شدند، در عوض مدرسه

برنامه ارزیابی، شامل آزمون های قلم و کاغذ، این نقش را ایفا کرد.به طور معمول، یک سؤال صفحه کلید سؤالی است که من از تجربه می دانم که وجود دارد

چندین تصور غلط رایج

به عنوان مثال سؤال زیر پس از درس قوانین حرکت نیوتن مطرح شد:

یک پسر فقط می تواند یک جعبه سنگین را با سرعت ثابت روی یک کف بتنی صاف فشار دهد.با در نظر گرفتن پسر نیرویی را که نشان داده شده اعمال می کند (به درج مراجعه کنید)، کدام یک از

عبارات زیر صحیح است؟

1. پسر نیرویی درست بزرگتر از اصطکاک اعمال می کند که روی جعبه اعمال می شود.

2. پسر در حال اعمال نیرویی برابر با اصطکاک است که روی جعبه وارد می شود

3. پسر نسبت به او نیروی بیشتری به جعبه وارد می کند

4. نیرویی که پسر اعمال می کند به اندازه کافی بزرگ است که جعبه را از روی زمین شتاب دهد.

نتایج نظرسنجی به این منظور مورد بحث قرار گرفت:

1. لزوم دقت در هنگام خواندن یک سوال را برجسته کنید تا مطمئن شوید که آنها همه موارد را یادداشت کرده اند

جزئیات مهم ارائه شده در سوال، (تکنیک امتحان)، و

2. قوانین نیوتن را برجسته کنید تا نشان دهید که چگونه می توان به آسانی به سؤالات پاسخ داد، زمانی که برای در نظر گرفتن فیزیک درگیر زمان صرف می شود.

بحث زیر در مورد پاسخ های جایگزین معمول است.

پاسخ 1: زمانی که دانش آموز به دقت نخواند یا با بی دقتی خوانده شود، یکی از پاسخ هایی است که اغلب انتخاب می شود.درست است که برای شروع حرکت جعبه، نیرو باید بیشتر از اصطکاک باشد، اما سوال به وضوح بیان می کند که پسر در حال حاضر جعبه را با سرعت ثابت فشار می دهد، یعنی سرعت ثابتی دارد زیرا کف تخت (افقی) است.

پاسخ 2: آیا پاسخ صحیح است همانطور که وضعیت توصیف شده توسط سؤالات قانون اول نیوتن را کاملاً نشان می دهد ، یعنی نیروها باید متعادل باشند زیرا جعبه با سرعت ثابت در سطح زمین صاف حرکت می کند ، بنابراین اصطکاک برابر است.

نیروی اعمال شده

پاسخ 3: نمی تواند صحیح باشد زیرا قانون سوم نیوتن می گوید که همیشه یک نیروی واکنش برابر به هر نیروی اعمالی وجود دارد.

پاسخ 4: با توجه به اینکه به ما می گویند جعبه با سرعت ثابت حرکت می کند و به این ترتیب شتاب نمی گیرد (تغییر سرعت) اصلاً معنی ندارد.

توانایی بحث فوری دلایل اشتباهات برای تعداد زیادی از دانش آموزان بسیار مفید بود.

به طور کلی پاسخ تقریباً همه دانش آموزان با افزایش مشاركت فردی و تمرکز در طول درس بسیار مثبت بود.به نظر می رسید که پسرهای کوچکتر واقعاً لذت می برند

با استفاده از صفحه کلید و اغلب اولین چیزی که هنگام ورود به کلاس گفته می شود این بود

"آیا ما امروز از صفحه کلید استفاده می کنیم؟"