سیستم های پاسخ مخاطب می توانند تعامل دانش آموزان را تقویت کنند

ایجاد بحث های دو طرفه از طریق سؤالات دوره ای در سخنرانی می تواند باعث افزایش مشارکت و عملکرد دانش آموزان شود.

هدف هر سخنرانی باید درگیر مخاطب باشد. اگر سخنرانی ها فقط به صورت منفعلانه انجام شود ، مخاطب پنج دقیقه اول را به یاد می آورد و این در مورد آن است. " - فرانک اسپورز ، دانشیار اپتومتری در دانشگاه علوم بهداشت غربی در پومونا ، کالیفرنیا.

طرف تلنگر ، همانطور که اسپورز از طریق آموزش و تحقیقات همسالان خود تجربه کرده است ، این است که وقتی دانش آموزان در یادگیری فعال شرکت می کنند ، نه تنها برای دوره های طولانی تر مواد را حفظ می کنند بلکه نمرات بهتری نیز کسب می کنند.

قوم کلیک های پاسخ دانشجوییبرای یک کلاس هوشمند یک کمک عالی انجام دهید.سیستم رای گیری صوتی به عنوان مثال QRF997/QRF999 اجازه می دهد تا یک ارزیابی زبان داشته باشید تا ببینید که آیا شما استاندارد صحبت می کنید یا نه. امیدواریم بتوانیم به ارائه هوشمندانه تر کمک کنیمسیستم رای گیری در کلاس برای آموزش

در حقیقت ، او یک سال را در ردیابی گروهی از دانشجویان فارغ التحصیل خود در Western U گذراند و دریافت که 100 ٪ در سخنرانی های وی شرکت می کنند. آنها همچنین علائم کلی خود را تقریباً 4 ٪ بهبود بخشیدند.

ابزاری که منجر به موفقیت شد؟

اعتبار اسپورزسیستم های پاسخ مخاطبان (عکسبرداری)-جایی که دانش آموزان در طول بحث و گفتگو به سؤالات پاسخ می دهند-برای کمک به پرورش نوع تعامل دو طرفه که هر مربی امیدوار است به آن دست یابد. دستیابی به حتی ترسو ترین دانش آموزان ، استفاده از ARS در غربی و بسیاری از دانشگاه های دیگر مانند آبرن ، جورجیا ، ایندیانا ، فلوریدا و روتگر ، زندگی جدیدی را در تدریس نفس کشیده و در زمان انجام ارتباطات می تواند چالش برانگیز باشد.

اسپورز می گوید: "این به ما اجازه می دهد تا گفتگوی واقعی در کلاس انجام شود و بازخورد در زمان واقعی را بدست آوریم ، تا ببینیم آیا مطالبی که در مورد آنها بحث می کنید و آموزش می دهید درک می شود یا خیر." "خطر در یک محیط آنلاین این است که ارتباط شهودی را قطع کنید. این شکاف آموزش از راه دور را می بندد. این امر به ایجاد احساس جامعه بین دانش آموزان کمک می کند زیرا احساس می کنند بخشی از این بحث هستند."

چیستعکسبرداری?

سیستم های پاسخ مخاطب به نگه داشتن کسانی که در کلاس ها یا جلسات شرکت می کنند ، چه در محیط های مجازی و چه به صورت حضوری ، به آموزش کمک می کند. کسانی که در طول بیماری همه گیر COVID-19 شرکت کرده اند ، احتمالاً در نظرسنجی های پرسش و پاسخ ساده شرکت کرده اند ... جایی که در غیر این صورت ممکن است مستعد تنظیم یا نشستن در حاشیه باشند و مشاهده کنند. این سؤالات به عنوان راهی برای افزایش تعامل عمل می کند ، در حالی که هوشمندانه به تقویت برخی از مطالب ارائه شده در ابتدا کمک می کند. ARS مورد استفاده در آموزش عالی دارای زنگ ها و سوت های بسیار بیشتری نسبت به پاسخ های ساده است.

ARS جدید نیست. سالها پیش ، به کسانی که در سخنرانی ها شرکت می کنند ، برای پاسخ به سؤالات مطرح شده توسط مربیان در محیط های چهره به چهره ، کلیک های دستی داده می شوند. با این حال ، در حالی که دانش آموزان را تا حدودی درگیر می کردند ، قابلیت ردیابی و ارزش آموزشی آنها بسیار محدود بود.

با گذشت سالها ، به لطف پیشرفت در ARS و ظهور فن آوری هایی که دستگاه ها را در دست دانشجویان و اساتید قرار داده اند ، محبوبیت و سودمندی آنها منجر به اجرای گسترده در آموزش عالی شده است. اسپورز می گوید اکثر مربیان دانشگاه وسترن از ARS تا حدی از طریق کلاه برتر استفاده می کنند ، که این همچنین بستر انتخابی برای بیش از 750 دانشکده و دانشگاه است.

بر خلاف یک محیط سخنرانی سنتی ، جایی که یک مربی می تواند برای مدت طولانی در گفتگو مسلط شود ، ARS بهترین عملکرد را هنگام ارائه یک سؤال (از طریق یک محیط مبتنی بر وب در هر دستگاه) برای دانش آموزان هر 15 دقیقه در میان یک سری اسلایدها انجام می دهد. اسپورز می گوید این سؤالات به همه افراد اجازه می دهد تا مستقیماً پاسخ دهند ، نه فقط یک "مجرد مجرد که دست را در کلاس [یا فضای مجازی" بالا می برد. "

او می گوید دو مدل به خوبی کار می کنند: اولین سؤال برای مخاطب مطرح می شود ، که پس از آشکار شدن یک پاسخ ، بحث و گفتگو را مطرح می کند. مورد دیگر یک سؤال را مطرح می کند و پاسخ هایی را که قبل از اینکه دانش آموزان برای بررسی بیشتر در گروه های کوچک پنهان شوند ، به دست می آورد. گروه سپسرأیو با یک پاسخ بهتر مورد بررسی قرار می گیرد.

اسپورز می گوید: "و این واقعاً یک مشارکت فعال در مطالب یادگیری است ، زیرا آنها مجبور بودند از موقعیت خود در برابر همسالان خود دفاع کنند ... چرا آنها واقعاً یک پاسخ خاص را انتخاب کردند." "این نه تنها جواب آنها را تغییر داده است ، بلکه آنها با آن درگیر شده اند."