• sns02
  • sns03
  • یوتیوب1

چگونه با کلیکرهای دانش‌آموزی، کلاس درس هوشمندتری بسازیم؟

کلیکرهای هوشمند کلاس درس

کلاس درس هوشمند باید ادغام عمیق فناوری اطلاعات و آموزش باشد.کلیکرهای دانشجوییبه طور فزاینده‌ای در کلاس‌های درس تدریس رواج یافته‌اند، بنابراین چگونه می‌توان از فناوری اطلاعات برای ساخت یک «کلاس درس هوشمند» به خوبی استفاده کرد و ادغام عمیق فناوری اطلاعات و تدریس را ارتقا داد؟

کلاس درس هوشمندتر، شکل جدیدی از کلاس درس است که عمیقاً فناوری اطلاعات و آموزش موضوعی را ادغام می‌کند. با این حال، در حال حاضر، تعامل در کلاس درس عمدتاً مبتنی بر ورودی‌های شناختی سطحی مانند عجله برای پاسخ دادن، لایک کردن و آپلود کردن تکالیف است. تعامل سطحی «مثبت» و «فعال» که پردازش عمیق دانش دانش‌آموزان را ترویج می‌دهد، نمی‌تواند توسعه توانایی‌های تفکر سطح بالاتر دانش‌آموزان مانند تفکر و خلاقیت را ارتقا دهد. در پس این پدیده‌ها، مردم هنوز در مورد کلاس‌های درس هوشمند سوءتفاهم دارند.

دانشجویانپاسخگویی صوتیاز طریق کلاس درسکلیک‌کننده‌های تعاملیبه دانش‌آموزان کمک می‌کند تا ضمن تجربه و مشارکت در فرآیند یادگیری، دانش کسب کنند تا به سطح هدف شناختی بالاتری برسند. این سطح در شش سطح وجود دارد: دانستن، درک کردن، به‌کارگیری، تحلیل کردن، ترکیب کردن و ارزیابی کردن. دانستن، درک کردن و به‌کارگیری متعلق به اهداف شناختی سطح پایین‌تر هستند، در حالی که تحلیل کردن، ترکیب کردن، ارزیابی کردن و خلق کردن متعلق به اهداف شناختی سطح پایین‌تر هستند. اهداف شناختی سطح بالاتر

با ارائه انواع وظایف یادگیری موقعیتی به دانش‌آموزان، و از طریق حل مسئله موقعیتی، دانش‌آموزان می‌توانند دانش آموخته شده در کلاس درس را به طور کامل با زندگی واقعی پیوند دهند و دانشی انعطاف‌پذیر و نه تنبل بسازند. کلیکر دانش‌آموز نه تنها وظایف پاسخ به سؤالات متعدد و تعامل به روش‌های مختلف را دارد، بلکه تجزیه و تحلیل داده‌ها را در زمان واقعی با توجه به وضعیت پاسخگویی در کلاس انجام می‌دهد و به معلمان و دانش‌آموزان کمک می‌کند تا در مورد مشکلات بیشتر بحث کنند و تأثیر کلاس درس را بیشتر بهبود بخشند.

هر یادگیرنده دنیای تجربه خود را دارد و یادگیرندگان مختلف می‌توانند فرضیات و استنتاج‌های متفاوتی در مورد یک مسئله خاص شکل دهند و بدین ترتیب درک غنی از دانش را از دیدگاه‌های مختلف شکل دهند. در طول استفاده از کلیکر دانش‌آموزی در کلاس درس، یادگیرندگان ارتباط برقرار می‌کنند و همکاری می‌کنند و دائماً دیدگاه‌های خود و دیگران را منعکس و خلاصه می‌کنند.

به معنای واقعی، کلیکر دانش‌آموز نه تنها ابزاری واحد برای انتقال دانش و تعامل ساده در کلاس درس است، بلکه ابزاری برای ایجاد یک محیط یادگیری، ابزاری برای تحقیق و پژوهش برای یادگیری مستقل دانش‌آموزان، ابزاری مشارکتی برای ساخت دانش و ابزاری انگیزشی برای تجربه عاطفی نیز می‌باشد.


زمان ارسال: ۱۲ آگوست ۲۰۲۲

پیام خود را برای ما ارسال کنید:

پیام خود را اینجا بنویسید و برای ما ارسال کنید