یادگیری از راه دور دیگر چیز جدیدی نیست

یک نظرسنجی یونیسف نشان داد که 94 درصد از کشورها نوعی آموزش از راه دور را زمانی که مدارس کووید-19 بهار گذشته تعطیل کرد، از جمله در ایالات متحده اجرا کردند.

این اولین بار نیست که آموزش در ایالات متحده مختل می شود - و نه اولین بار است که مربیان از یادگیری از راه دور استفاده می کنند.در سال 1937، سیستم مدرسه شیکاگو از رادیو برای آموزش کودکان در طول شیوع فلج اطفال استفاده کرد و نشان داد که چگونه می توان از فناوری در زمان بحران استفاده کرد.

پاسخ ها از ناحیه ای به ناحیه دیگر متفاوت بود.در طول همه‌گیری آنفولانزای ۱۹۱۸-۱۹۱۹، هیئت‌های مدرسه جلسات ویژه‌ای برگزار کردند تا بهترین راه را به بحث بگذارند.شیکاگو، نیویورک و نیوهون از جمله شهرهایی بودند که هرگز تعطیل نشدند و در عوض از بازرسی پزشکی و قرنطینه فردی استفاده کردند، در حالی که سایر مدارس تا 15 هفته تعطیل شدند.

تعطیلی مدارس معمولاً یادگیری رسمی را متوقف می کند.برای برخی از بچه ها، این به معنای زمان بازی اضافی بود، در حالی که برخی دیگر به کار در خانه یا مزارع خانوادگی بازگشتند.مدارس گاهی اوقات با تغییر تقویم تحصیلی یا اجباری کردن حضور در روز شنبه، زمان از دست رفته آموزشی را جبران می کردند.

به سرعت به سال 2020 برسید. هنگامی که بیماری همه گیر فعلی مدارس را بهار گذشته تعطیل کرد، کشورهای سراسر جهان آموزش از راه دور را راه اندازی کردند.اما بسیاری از کشورها از چندین پلت فرم استفاده می کردند: حدود سه چهارم آنها همچنین کلاس هایی را در پانل های تعاملی، تخته سفید تعاملی و نیمی از آنها از یادگیری رادیویی استفاده می کردند - که به ویژه در کشورهای در حال توسعه مهم بود.

آموزش از طریق چندین فناوری کمک می کند، اما بسیاری از بچه ها به سادگی دسترسی ندارند.تقریباً یک سوم دانش‌آموزان در سرتاسر جهان نمی‌توانند در آموزش دیجیتال یا روی هوا شرکت کنند، زیرا آنها رایانه، تلویزیون یا رادیو ندارند، دسترسی به اینترنت قابل اعتماد ندارند یا در مناطق دورافتاده زندگی می‌کنند که فراتر از محدوده پخش است.

Qomo hope our smart technology for education can help make the end user/school teaching quality more improved. Our goal is make a smart classroom with fun.If you have interest items, please feel free to contact odm@qomo.com or whatsapp 008618259280118