کلیک‌کننده‌های هوشمند کلاس درس چه تأثیری بر اطلاع‌رسانی آموزش دارند؟

کلاس هوشمند نتیجه اجتناب ناپذیر اطلاع رسانی آموزش مدرسه با تمرکز بر تدریس در کلاس، تمرکز بر فعالیت های معلم-دانش آموز و تمرکز بر تولید خرد تحت پس زمینه اینترنت + آموزش است.کلاس های درس هوشمند ایجاد شده باسیستم پاسخگویی کلاس درسمی تواند کل فرآیند را قبل، حین و بعد از کلاس پیگیری کند.

مفهوم آموزش کیفی دانش آموزان را ملزم به پرورش سواد اطلاعاتی خوب و توجه به تولید توانایی و خرد می کند.ظهورسامانه پاسخگویی دانش آموزانهمچنین از طریق ادغام فناوری و خرد، کلاس درس خسته کننده را بصری و آسان برای درک و تسلط ایجاد کرده است، تعامل کلاس درس را تقویت می کند و علاقه دانش آموزان را به یادگیری در کلاس افزایش می دهد.

حالت تدریس هوشمند کلاس درس نقش مهمی در تجزیه و تحلیل یادگیری مانند فناوری تجزیه و تحلیل یادگیری و داده کاوی آموزشی خواهد داشت.متفاوت از تکینگی و یک طرفه بودن داده های آموزش سنتی، در استفاده از کلاس درس، معلمان و دانش آموزان پاسخ می دهند، برای پاسخگویی عجله می کنند و غیره، و پس زمینه می تواند به طور خودکار تمام داده های مسیر یادگیری را که دانش آموزان در یادگیری تعاملی تجربه می کنند، ثبت کند.

طراحی پس زمینه سیستم تحلیل پاسخ کلاس درس برایسیستم رای دانشجویان، داده های پاسخ های کلاسی دانش آموزان از قبیل میزان پاسخ صحیح، توزیع گزینه های سوال، نرخ پاسخگویی، منحنی زمان و توزیع نمرات را ثبت، تجزیه و تحلیل و پردازش می کند و گزارش بازخورد تحلیل یادگیری را ارائه می دهد.می تواند ضبط و تجزیه و تحلیل داده ها را در زمان واقعی انجام دهدپاسخ کلاس درس.در عین حال، این داده های یادگیری غنی می تواند به طور موثر به معلمان کمک کند تا تسلط بر دانش یادگیری دانش آموزان را تجزیه و تحلیل کنند و برنامه های آموزشی را بیشتر توسعه دهند.

کلیک‌کننده‌های هوشمند دانش‌آموز کلاس درس در تدریس کلاس درس ادغام می‌شوند تا یک محیط یادگیری هوشمند متنی، هوشمند و تعاملی برای دانش‌آموزان ایجاد کنند، دانش‌آموزان را به کشف، فکر کردن، حل خلاقانه مشکلات و در نهایت ترویج نوع جدیدی از کلاس درس برای رشد هوشمند دانش‌آموزان راهنمایی کنند.