سیستم پاسخگویی کلاس چه نقشی در کلاس دارد؟

با پیشرفت علم و فناوری، ابزارهای آموزشی الکترونیکی مختلفی نیز در کلاس های درس مدارس ظاهر شده است.در حالی که ابزارها در حال هوشمندتر شدن هستند، بسیاری از مربیان شک دارند که این کار درستی است.بسیاری از مربیان سرگردان هستند آیا منشی تلفنی کلاس مانعی برای ارتباط بین دانش آموزان ایجاد می کند؟این سوال به هسته دیگری منجر شد: چگونه به درستی مشاهده کنیمسیستم پاسخگویی کلاس درس?

استفاده از "سیستم پاسخگویی کلاس درستدریس در کلاس درس بسیار تازه به نظر می رسد، به خصوص که هر دانش آموز می تواند به آن پاسخ دهدسوالات چند گزینه ایو سوالات قضاوتی که توسط معلم ارائه شده است.معلمان نیز می توانند از این روش برای درک آسان تسلط دانش آموزان استفاده کنند، اما سوال اینجاست که آیا چنین پیکربندی لازم است؟مزایای آن چقدر است؟این غیرقابل انکار است که استفاده از دستگاه های پاسخگویی در کلاس درس واقعاً تا حدودی اشتیاق دانش آموزان را برای پاسخگویی به سؤالات بسیج کرده است.در مقایسه با بالا بردن دست ها برای پاسخگویی به سوالات، پاسخگویی عجله ماهیت رقابتی دارد، دانش آموزان حس شادابی و مشارکت بالایی دارند و همچنین می تواند باعث صرفه جویی در وقت دانش آموزان در پاسخگویی به سوالات کلاس شود.معلمان می توانند از طریق صفحه نمایش بزرگ در جریان وضعیت یادگیری قرار گیرند تا توضیحات و راهنمایی های هدفمند ارائه دهند.با این حال، "سیستم پاسخ کلاسی" به هر حال یک کمک آموزشی است و نقش آن را نباید اغراق کرد.

تدریس در کلاس یک فعالیت دوطرفه است که در آن معلمان و دانش آموزان با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند.بسیار تعاملی و غیرقابل پیش بینی است.معلمان باید ترتیبات تدریس و پیشرفت را به موقع از طریق بیان دانش آموزانی که به کلاس گوش می دهند، عملکرد آنها در پاسخ به سؤالات و تأثیر یادگیری مشارکتی گروهی تنظیم کنند.برای دستیابی به نتایج خوب در تدریس در کلاس.بسیاری از مشکلاتی که معلمان هنگام تهیه درس به آنها فکر نمی کردند از طریق ارتباط معلم و دانش آموزان آشکار می شود.بنابراین، هنگام طراحی مسائل کلاسی، معلمان نه تنها باید موقعیت‌های مشکل خاصی ایجاد کنند، بلکه باید شور و شوق دانش‌آموزان را برای تفکر از طریق الهام‌بخش متقاعدکننده بسیج کنند و رابطه بین پیش‌فرض‌های تدریس کلاس و نسل را از طریق ارتباط مؤثر معلم و دانش‌آموز مدیریت کنند تا به تأثیر آموزش و یادگیری در رزونانس فرکانس یکسان.استفاده از دستگاه های پاسخگویی کلاس درس برای پاسخ به سؤالات، در بیشتر موارد یک سؤال و یک پاسخ، بدیهی است که نمی تواند چنین تأثیری را به دست آورد.